“延时课堂”是家长的“福音”

2019-11-10 20:09:03

廖卫方

从今年9月开始,河南省新乡市已将课余托管服务全面推广到全市城乡所有中小学。也就是说,每天下午放学后,需要自愿报名的学生将会延迟一个小时左右离开学校,并安排帮助学生做作业、自主阅读或开展社区兴趣活动,如体育、艺术和科普。(《河南日报》,10月15日)

目前,全国各地的小学提前放学,早上3: 30放学,晚上4: 30左右放学。让许多“上班族”父母感到无助的是,接孩子已经成为一个大问题,因为他们通常要到下午5点,甚至下午5点半或6点才下班。结果,有些人花钱雇个人来代他们接孩子,有些人干脆花钱让孩子上昂贵的“监护课”,有些人甚至让孩子放学后在校外玩耍。这不仅增加了父母的经济和心理负担,也给孩子的安全带来了一些隐患。

然而,实行“延迟上课”是人民的福祉。首先,它解决了大多数“上班族”父母的担忧。有了“延长班”,孩子们从下午不到4点就离开学校,直到现在,他们可以等父母下班后接孩子,甚至有些学校也可以按需接孩子。这样,父母就不用担心两头,也不用担心什么时候去接孩子,也不会影响他们的正常工作。

其次,它减轻了父母的经济负担。据了解,由于全国各地的小学都提前放学,家长没有时间接孩子,因此出现了一些“监护班”、“补习班”和“竞赛班”。一些父母为了不让他们的孩子在外面游荡,咬牙切齿,用昂贵的钱把他们的孩子交给各种“班级”。然而,有了“晚自习”,家长们就不用担心了,因为“晚自习”安排指导学生做作业、自主阅读或开展体育、艺术和科普等社区兴趣活动。

第三,保证孩子的安全。事实上,学校很早就结束了,父母也没有及时接收孩子。孩子们放学后的管理无疑成了监督的“真空”。此外,只上小学的孩子很年轻,顽皮,辨别是非的能力很差。一旦这些孩子成为“流浪羔羊”,安全隐患将会很大。然而,由于“延期上课”,孩子们在学校由老师监督,家长们根本不用担心他们孩子的安全。对父母来说,孩子的安全得到保证,他们心中不安的“石头”被放下。

因此,笔者认为,就以上三点而言,河南省新乡市中小学生放学后实施“延时上课”无疑是解决“三点半难题”的好办法。这不仅是“民生福利”,也是广大家长的“福音”,值得所有中小学学习和借鉴。

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